¡Indignaos!

Con casi 5 millones de parados en España y un 47% de los jóvenes en paro, llama la atención que no exista ningún tipo de iniciativa ciudadana, o movilización social.

Por otro lado, los bancos han visto menguar sus beneficios en 2010 únicamente en torno a un 5%; las 5 grandes entidades financieras españolas han obtenido beneficios de 14.940 millones de euros. Sin embargo, ante las presiones de los mercados y del pánico de padecer un efecto dominó en el sistema financiero, los gobiernos y los Bancos Centrales se han visto obligados a salir en ayuda de las entidades financieras (Bancos y Cajas), dotando de una liquidez que no ha llegado ni a los ciudadanos ni a las pequeñas y medianas empresas.

Además, como en el caso de España, el gobierno se ha doblegado a las exigencias de los mercados y ha llevado a cabo una reforma laboral y de pensiones, que busca el interés general del sistema (financiera, fundamentalmente), pero perjudica sensiblemente al trabajador: menor indemnización por despido, mayor número de años de trabajo para tener acceso a la totalidad de la pensión, etc.

A pesar de todo esto, en España hay una extraña quietud, no se han dado movilizaciones, ni masivas ni de otra índole, no han organizado plataformas ciudadanas para reinvindicar el derecho de los ciudadanos a decidir su propia suerte. Del mismo modo que España se doblegó a EEUU para participar en la guerra de Irak, a pesar de la fuerte oposición ciudadana, en esta ocasión ha sido el gobierno que se ha doblegado a los mercados negando a los ciudadanos participar en el debate de qué medidas tomar (al contrario de lo que sucedió en Islandia).

Ahora llega un libro a España, titulado “¡Indignaos!”, del escritor Stéphane Hessel y que ha cosechado un gran éxito en Francia. En el libro Hessel llama a los jóvenes a indignarse ante la sumisión del sistema financiero.

Llama la atención que este filósofo de 93 años aliente a los jóvenes a movilizarse, a actuar. Da la impresión de que estamos anestesiados. La crisis ha golpeado de una forma tan fuerte a los jóvenes que ha roto sueños, esperanzas, ilusiones; y todavía aturdidos por el golpe, no hemos sido capaces de reaccionar y organizarnos.

Yo os digo : ¡NO OS RINDÁIS!

Yo os digo: ¡INDIGNAOS!

NO PUEDE MÁS EL QUE PUEDE, SINO EL QUE QUIERE

El ebook revoluciona el mundo editorial

Hace cosa de cinco años se nos hacía difícil pensar que el actual modelo de negocio de las editoriales pudiera estar en peligro. Sin embargo, tras el estallido de la crisis y el auge de los libros electrónicos, han puesto entre la espada y la pared a las librerías tradicionales. Si en los años 80 se creaban las grandes cadenas de librerías en EEUU que prometían suculentos beneficios a través de la venta de blockbuster (aquellos libros considerados como “super-ventas”), en los 90 florecía el negocio y se era impensable la caída de las grandes empresas como Borders, ahora estamos siendo testigos del ocaso de las megalibrerías, la supervivencia (a duras penas) de la librería tradicional, y el espectacular y exponencial crecimiento de plataformas como Amazon, Apple o Google.

Las noticias relacionadas con el mundo editorial apuntan a un cambio del modelo de negocio. Se acabaron las grandes cadenas, porque sencillamente son insostenibles. Amazon nació en 1995, fundado por Jeff Bezos, siendo una de las primeras librerías online. Inició así su andadura en el negocio del comercio electrónico, absorbiendo empresas y aumentando progresivamente sus beneficios. Una vez consolidó su mercado, lanzó su propio producto, Kindle, un dispositivo electrónico que permite la lectura de ebooks, y por supuesto, ofrecer la venta de ebooks a través de su página web.

La venta de e-books ha aumentado exponencialmente en los últimos años, y esta semana conocíamos que en EEUU la venta de libros electrónicos ha superado por primera vez a los impresos. Esto se ha debido en parte a que en la fechas navideñas uno de los regalos más demandados fueron los dispositivos para leer ebooks. Esta tendencia apunta a una desaparición progresiva de los libros impresos, y por lo tanto, las editoriales deben adaptarse al nuevo escenario. Los ebooks tendrán precios mucho más competitivos, debido a la eliminación de intermediarios y el ahorro de costes (desaparece la impresión).

Para hacernos una idea del agresivo modelo de negocio de Amazon, basta con entrar en su página web. Como muestra un botón:

En la imagen vemos un detalle de la página web de Amazon. Ofrece su producto Kindle, y varios ebooks a un precio realmente competitivo: ¡tan sólo 0.00 libras! Aunque estos libros ya han agotado su copyright, lo cierto es que la venta de sus homólogos impresos alcanzaría en España unos 8-12 euros, en función de la editorial y el formato. Basta con que nos descarguemos 15 libros gratuitos para compensar la compra del Kindle Free 3G+Wi-Fi. Una opción realmente apetecible para los lectores compulsivos. Un argumento de peso es que según ha anunciado Amazon, la tercera generación Kindle se ha convertido en el producto más vendido de Amazon en toda su historia.

Por otro lado, Apple ha movido ficha y ha lanzado su nuevo iPad con el que ha obtenido suculentos beneficios. La tableta puede emplearse como dispositivo de lectura, pero ofrece grandes desventajas frente al Kindle: su peso, su volumen, una pantalla incómoda para la lectura y la baja autonomía de la batería. De hecho, Jeff Bezos ha comunicado que “que mucha de la gente que compra los Kindle también posee tabletas”. “Kindle es un producto diseñado especialmente para la lectura”, en tanto que “las tabletas se emplean para juegos, películas y navegación por Internet”, ha aseverado Bezos. A pesar de estas declaraciones, resulta obvio que Apple se perfila como un agresivo competitivo en el mercado de la venta de libros electrónicos.

Google no se ha quedado atrás en el negocio del comercio electrónico. Ha lanzado su propia tienda online de ebooks, Google ebookstore. Además, está evaluando la posibilidad de diversificar su mercado; así, por ejemplo, este mes ha anunciado que está estudiando la creación de un quiosco virtual. La idea sería vender periódicos digitales a través de esta plataforma web.

También Sony es consciente de este nuevo mercado emergente, y ha abierto su propia tienda online de libros, ReaderStore.

Tanto Amazon, como Apple o Google, han visto que existe un suculento negocio en la venta de libros electrónicos. La competencia entre estos gigantes tendrá importantes repercusiones en el sector editorial. Es fundamental que tanto las editoriales como las librerías sean capaces de adaptarse al nuevo escenario, y reformular su modelo de negocio. Los libreros serán los que sufrirán más el impacto de la llegada de los ebooks.

En España todavía no ha habido una gran penetración del libro electrónico por la falta de competidores de la altura de Amazon, y el desinterés que han mostrado algunas editoriales o librerías. Sin embargo, esta situación de relativa calma es tan sólo la que precede a la tormenta. Amazon ya ha anunciado que aterrizará este año en España, y se convertirá en el mayor caballo de batalla. No obstante, algo se mueve ya en el mundo editorial español. Una nueva empresa, 24symbols, ha abierto una oportunidad de negocio. Esta empresa está desarrollando una aplicación informática que permitirá comprar, compartir y leer libros online. Su modelo de negocio se basa en inserciones publicitarias y cuentas premium, del mismo modo que la aplicación Spotify para escuchar música. Los fundadores de 24symblos ya se han puesto en contacto con distintas editoriales que se han mostrado interesadas en el negocio.

Por tanto, estamos asistiendo a una auténtica revolución en el mundo editorial. En los próximos años asistiremos al auge de las tiendas online, la desaparición de las grandes cadenas de librerías y al cierre de muchas de las librerías minoristas de nuestras ciudades. Los libros impresos se reducirán a un puñado de libros de ediciones especiales o coleccionables. Los próximos 10 años cambiarán por completo el escenario editorial. Compren los últimos libros, señores. Mañana los releeremos con cierta nostalgia.

“Memorias dun Neno Labrego” cumpre 50 anos

Esta semana cumpríronse os 50 anos da publicación do libro “Memorias dun Neno Labrego“, de Xosé Neira Vilas. Dito libro é un dos máis lidos da literatura galega, e non é para menos. Sen dúbida algunha é un dos meus libros favoritos; a tenrura con que cada páxina está escrita, fai que ás veces florezan bágoas nos ollos, e sintamos a penurias e miserias de Balbino coma propias. É un libro altamente recomendable, tanto para maiores coma para pequenos. Coma dixo un blogueiro «”Memorias dun Neno Labrego” é “O Principiño” galego». Lonxe de ser iguais, recollen ambos a inocencia dos nenos que en ocasións só pode ser comprendida por xente maior que aínda seguen sendo nenos. Aquí vos deixo un extracto do primeiro capítulo do libro, fermosísimo anaco da nosa literatura.

 

EU SON…

BALBINO. Un rapaz da aldea. Coma quen dis, un ninguén. E ademais, pobre. Porque da aldea tamén é Manolito, e non hai quen lle tusa, a pesares do que lle aconteceu por causa miña.No verán ando descalzo. O pó quente dos camiños faime alancar. Magóanme as areas e nunca falta algunha brocha para espetárseme nos pés. Érgome con noite pecha, ás dúas ou tres da mañá, para ir co gando, restrebar ou xuntar monllos. Cando amañece xa me doi o lombo e as pernas. Pero o día comeza. Sede, sol, moxardos. No inverno, frío. Ganas de estar arreo ó pé do lume. Muíños apeados. Faladurías de neves e lobos. Os brazos son coma espeteiras para encolgar farrapos. Murnas, fridas, dedos sen tentos. ¡Qué saben desto os nenos da vila! Eles ignoran o que eu penso mentres boto ó corpo un gurrucho de caldo con broa. Ou o que sinto cando estou no monte pingando, aterecido, vendo por entre a chuvia un fantasma bretemoso en cada árbore. A aldea é unha mestura de lama e fume, onde os cansa ouvean e a xente morre “cando está de Deus”, como di a madriña. Os rapaces somos tristes. Enredamos, corremos tras dos foguetes e ata rímos, pero somos tristes. Temos a pobreza e os trafegos da terra aniñados nos ollos. Eu quixera andar mundo. Ir por mares e terras que non coñezo. Nacín e crieime na aldea pero agora síntoa pequena, estreita. Coma se vivise nun cortizo. Teño pensamentos que non lle podo contar a ninguén. Algúns non me entenderían e outros chamaríanme tolo. Por eso escribo. E despois durmo coma unha pedra. Quedo desatafegado, libre, coma se me quitasen de enriba un bocoi. ¡Cousas miñas! E tamén de Smith, o capitán que estivo na guerra e cando voltou para a casa púxose a escribir todo o que lle acontecera. Así está nun libro que me trouxo o Landeiro.

55 mentiras sobre a lingua galega

O próximo día 4 de febreiro, presentarase simultáneamente en 55 lugares do planeta (entre eles, Nova York, Bos Aires, Belén, Saraxevo, ou Copenhague) o ensaio coordinado por Xosé-Henrique Costas: 55 mentiras sobre a lingua galega (Edicións Laiovento).

Neste libro os autores, unha ducia de expertos, sobre todo sociolingüistas, avalían a realidade da lingua galega na sociedade. Din, dirixíndose aos lectores: “Sentirá desde a primeira páxina, o ruidiño que fan as falacias(as mentiras, os sofismas, as arbitrariedades) cando escachan ao caer”.

Deste xeito afirman que o verdadeiro galego non é o castrapo, que os cambios na lingua galega desde 1982 caben nun só folio, ou que non é certo que na maioría dos colexios o galego fose a lingua máis empregada das clases.

Haberá que esperar ao día 4 de febreiro para pecharlle a boca a máis dun, e espetarlle con argumentos elaborados por especialistas na materia botando por terras todas “as mentiras, sofismas e arbitrariedades”.

“El Elemento” – Ken Robinson

“Educación es lo que queda después de olvidar lo que se ha aprendido en la escuela”. Estas palabras fueron pronunciadas por Albert Einstein, el hombre que cambió para siempre nuestra idea de la materia, el tiempo y el espacio. Los mismos problemas que dañaban la educación en el siglo XX de Einstein, los padece actualmente la de nuestro siglo. Llama muchísimo la atención lo que opinaba este magnífico físico acerca de la formación científica de los jóvenes en su tiempo:

La mente de un joven no debe atiborrarse de datos, nombres y fórmulas: cosas todas que puede encontrar en los libros, sin necesidad de seguir ningún curso universitario. Los años de estudio deben emplearse únicamente para enseñar a pensar al joven, para darle un entrenamiento que ningún manual puede sustituir. Es un verdadero milagro que la pedagogía moderna no haya llegado a ahogar completamente la santa curiosidad de la búsqueda. Creo que se podría, incluso, hacer desaparecer la voracidad de una fiera salvaje sana, a base de obligarla, bajo la amenaza del látigo, a comer constantemente aunque no tuviera hambre y, sobre todo, eligiendo de forma apropiada el alimento que le forzaría a tragar.

Es decir, realizó una feroz crítica a aquella educación que obligaba al alumno a adquirir conocimientos sin que hubiera una participación activa del alumno. Defendía “el cultivo de aptitudes y cualidades valiosas en los jóvenes para el bien común. “Las grandes personalidades no se forman con lo que se oye y se dice, sino con el trabajo y la actividad…con la realización de tareas concretas”, tareas a realizar con libertad, sin miedos ni coacciones para fomentar “esa curiosidad divina que todo niño posee, pero que tan a menudo se debilita prematuramente”. Sin duda Einstein no solamente era un genio como físico o matemático (además era músico), sino también como educador. Y leyendo el libro de sir Ken Robinson da la impresión que el escritor extrajo algunas conclusiones sobre las opiniones del eminente científico.

Estos días estuve leyendo el magnífico libro de Ken Robinson. Para aquellos que no lo conozcan sir Robinson es experto en el desarrollo de la innovación y recursos humanos. Ha trabajado con gobiernos en Europa y Asia, en agencias internacionales, sistemas de educación estatales y nacionales, corporaciones sin ánimo de  lucro, y organizaciones culturales líderes en el mundo (desde la UNESCO hasta el Consejo de Europa).

En el año 2009 se editó en España su libro “El Elemento – Descubrir tu pasión lo cambia todo“, que se ha convertido en un éxito editorial en todo el mundo. Robinson denuncia la acción destructiva de la actual educación, basada en la Revolución Industrial del siglo XIX, y reclama cambiar el modelo educativo por otro que contemple y valore los talentos, las habilidades y aptitudes de los alumnos, independientemente del campo (arte, música, ciencia, literatura, deportes, baile, etc). En su libro invita al lector a reflexionar sobre su/s verdadero/s talento/s, a descubrir aquello que realmente le apasiona, le llena y le hace sentirse pleno. Según Robinson,

“El Elemento es el punto de encuentro entre las aptitudes naturales y las inclinaciones personales. [...] Cuando las personas están en su Elemento establecen contacto con algo fundamental para su sentido de la identidad, sus objetivos y su bienestar. Experimentan una revelación, perciben quienes son realmente y qué deben hacer con su vida”.

Además, anima a sus lectores a buscar su Elemento. Critica duramente aquellos que renuncian a sus preferencias personales por su estabilidad laboral. Enseña, mediante experiencia de otros, cómo se puede alcanzar esa epifanía, ese estado de bienestar que nos proporciona plenitud.

Sin duda este libro me ha hecho reflexionar, y me ha mostrado un nuevo camino para afrontar nuevos retos y alcanzar nuevas metas. Os invito a todos a que compréis el libro y os dejéis convencer por las sabias palabras de sir Robinson.